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第五十五章 老师怒了

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不过,一路上,李瑛却听到有同学在小声议论着:“这机房里面的电脑配置也太差了吧,主机和显示器还是国产货。tcl,果然如其名,太差了。”

刚听的时候,李瑛还愣了一会儿,不过立马就明白过来。“太差了”三个字的拼音首字母,不正是“tcl”?

那同学说完之后,他旁边的同学又接腔道:“是啊,这配置,1g内存,250g硬盘容量,酷睿i3,单核双线程……唉,还不如两千块的笔记本的配置都好呢。”

之前的同学又说道:“最奇葩的是,tcl的机子,还配了个戴尔的鼠标,联想的键盘。感觉一下子高上大了啊,有没有?”

听到两人的对话,旁边的同学忍不住偷笑起来。对着电脑,开始评头论足。

其实,毕竟龙山大学是一所偏向于艺术类的大学,计算机系,只是应时代的潮流而开设的,电脑配置方面跟不上其他重点理工类大学,也无可厚非。

不过,对于计算机系的学生来说,没上大学之前接触电脑的机会比较多,对于电脑的各种型号、各种配置,也了解的相当清楚,自然难免要评头论足一番。

如此一来,身为教师的李瑛,却有点难堪。怎么说,自己以后都要在这个机房里教学,带领同学上机做课设什么的。同学们竟然说学校电脑配置太差,她的面子上也过不去。

唉,真是一群不省事的学生。现有那个小色胚不良学生林夏阳,现在你们这一群自以为是的家伙,又来气我。看来,不给你们点颜色看看,你们都不知道我的厉害。

如此想着,李瑛突然说道:“好了,同学们电脑都打开来了吧。现在看一下桌面,是不死有一款名叫vc++ 6.0的软件,都看到了吧?很好,把它打开来。”

等同学们都打开那款软件之后,李瑛方才不慌不忙的说道:“打开来之后,你们翻开课本第3页,那有一道课后题,很基础的课后题。你们只要稍微弄清楚软件是什么运行的,再参照课本,和我上节课所讲的。相信很容易就能在机子上完成。好了,你们开始做吧。你们下节课没有课对吧,嗯,只有做完的同学,才能够下课哦。”

一句话,把刚才还在对着电脑评头论足,炫耀自己对电脑的理解的同学,全都逼成了哑巴。再看那道课后题,就算结合课本,和上节课的内容,也完全没有半点头绪啊。

林夏阳也看了一下那道题,不由得想笑。看来这位美女老师,是不想让同学们下课啊。

整个课本林夏阳都看过了,他自然知道,这第一章第一节的这道题,完全是超纲的,到后面才会学到与这道题相关的内容。

出版人将此题放在第一章第一节的用意,估计是让教师带领学生,完成这道课后题,让学生们对《c语言》这门课程有大致的了解。毕竟第一章的标题,正是“c语言的初步认识”。

这一来,一个个自以为对电脑知识了解很多的同学,在看到题目,接触到专业知识,却一个个都傻了。就连那几个高中时学习成绩相当好的同学,都手心出汗。

只有林夏阳,却丝毫不以为意。vc++ 6.0的用法,在后面的章节有详细介绍,至于那道题,对于已经将整本课本牢牢记在脑海中的林夏阳来说,自然不成问题。

电脑的开机、关机,课本上没有介绍,他从小到大没接触过电脑,所以不懂。可是但凡课本上有介绍的,对于他来说,都是小菜一碟。

所以,正当同学们都在翻着课本和笔记,找那道题的答案的时候,林夏阳却已经开始用拿软件,开始编程。

十几分钟之后,同学们依旧毫无头绪。因为就算再好学的学生,趁着周六日两天放假的时间,做了预习。可也仅仅是预习了前面第一章,厉害点的,可能预习到第二章,可对于那道题的解法所在的章节,还差得远呢。

就在同学们敏思苦想,甚至都有人偷偷拿出手机,用度娘来查找答案的时候,林夏阳再次举手了:“老师……”

大家见举手之人,竟然又是林夏阳。心中忍不住嘀咕道:“不是吧,他该不会弄了半天,连软件怎么打开都不会吧。”想到林夏阳连开机都不会,大家觉得有可能。

坐在林夏阳前面的赵鹏,忍不住用脚踢了踢前者,示意林夏阳有问题,可以问他。那种丢脸的,甚至可以说是弱智的问题,就不要当着两个班的同学的面,问出来了。

坐在林夏阳身边的李小旦也十分诧异的望着林夏阳。这家伙是觉得丢脸还没丢够吗?还是他根本就是醉翁之意不在酒?

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